126214213
091-260807814
导航

您的位置:主页 > 摄影业务 >

2011年江苏省教育厅有关部门负责人就高职院校有关问题答记者问|亚博APP

本文摘要:我省为什么要在高职大学开展入学考试?问:根据《江苏省中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中考试招生制度改革的相关精神,积极探索分类考试、综合评价、多入学的高中招生模式,进一步扩大高中招生自主权,建立健全不利于专业人才、创造性人才选拔的多入学机制,正确引导基础教育的发展方向,全面进行素质教育,完善普通高中学业水平测试等高级中等教育学校评价体系。

亚博APP

我省为什么要在高职大学开展入学考试?问:根据《江苏省中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中考试招生制度改革的相关精神,积极探索分类考试、综合评价、多入学的高中招生模式,进一步扩大高中招生自主权,建立健全不利于专业人才、创造性人才选拔的多入学机制,正确引导基础教育的发展方向,全面进行素质教育,完善普通高中学业水平测试等高级中等教育学校评价体系。融合我省中等教育、高等职业教育的发展趋势,2011年我省在部分高等职业大学全面实施注册入学,通过数年的实践和完善,逐渐在高等职业(专业)大学全面实施高级中等教育学校学生在中等教育阶段在校学习成绩、学业水平测试和综合素质评价结论等需要申请人注册入学的招生模式。什么是注册入学?问:与统一招生入学相比,我省全面实施的注册入学是高中招生的新入学模式。

2011年在我省全面实施的注册入学是指考试问题根据大学明确提出的合格条件和入学拒绝,融合自己的条件,向12所考试大学提交注册申请人的大学根据考试成绩、学业水平考试等级、综合素质评价结果(职业中学对口招聘成绩、专业技能拒绝)、中等教育阶段的学习成绩等情况,在一定的计划范围内,根据大学招聘章程筛选确认考试问题在考试大学中,根据实际情况,最后自由确认一所学校的入学模式。随着改革的深入,将来不会以评价方式进一步研究和探索。

哪些大学和专家可以参加入学考试?问:2011年,省内办学行为规范,培养质量高,社会认可度高的民办高职大学和少数原专业二级出厂入学的省内公营大学(部分专业)强制申请人,经认可后可参加入学考试。随着改革的深入和完善,试验范围不会逐渐扩大。2011年,对于参加普通考试的学生,首先在文科类、理科类专业开展考试的同时,考试大学的一部分可以和中职交往的专家,经省教育厅批准后,可以向中职学生开展入学考试。

哪些对象可以通过注册方式转到高职院校自学?问:参加普通高中招收全国统一考试,没有统一入学的文理类问题可以申请入学。大学可以在此基础上,明确提出申请人注册本校的考试成绩和学业水平考试等级的拒绝。省内中等职业学校取得高级中等学校毕业证书的毕业生,也可以参加对口分别招生考试的选拔,申请人员报名入学。

大学在此基础上,可以明确拒绝考试成绩、技能等分别招聘考试。注册入学意味着没有拒绝考试的学业成绩吗?问:注册入学不是拒绝问题的学业成绩,而是省还在划分统一的入学分数线,招生大学根据其专业设定、学科特征、培养拒绝、往年入学情况等明确拒绝问题的学业成绩。其中,对于参加普通招生全国统一考试,对于没有统一入学的文理类问题,大学不应明确提出中考成绩和学业水平考试等级的拒绝,对于参加口头招生考试选拔的学生,大学可以明确提出口头招生考试成绩、技能等,超过大学拒绝的问题因此,注册入学不等于入学门槛,不等于降低学生的质量,这项改革主要是进一步扩大高中招生自主权的大力尝试。报名入学院校招生计划如何确认?问:批准后实施入学考试的大学,大学根据国家经济社会发展的需要,通过对人才需求的分析、预测,融合自己的入学条件、毕业生低收入等情况,自律、科学、合理确认招聘规模,经省教育厅认定后,省教育考试院根据大学总结专业招聘计划,统一发表社会。

大学不能在批准发表的计划范围内招收。其中,面向中职生的注册入学计划必须按照分班培养的原则分别制定。

注册入学工作决定什么时候开展?问:面向参加普通考试问题的注册入学工作,在高职(专业)统一入学结束后展开的中职学生的注册入学工作,在高职(专业)大学分别招收统一入学结束后,在6月末之前展开。大学积极开展注册入学招生章程制定的依据是什么?问:大学注册入学的主要依据是教育部和我省高中招生规定,大学根据教育部和我省高中招生规定融合自己实际制定的招生章程。

亚博APP

招生章程报经省教育厅审批同意后向社会发布,是高校向社会发布相关招生信息的主要形式。向社会发表的招聘章程不得擅自变更。注册入学有哪些流程?问:注册入学分三次展开,每次包括以下三个过程:1.试题申请人。

符合报名入学条件的考题,通过网络指定省教育考试院报名入学管理平台,同时可向两所院校明确提交报名人员。2.大学审查。大学根据向社会发表的招聘章程,根据入学原则,审查提交注册申请人的问题,审查合格的问题是大学预录问题。3.确认问题。

在规定的时间内,在问题自己的网络上寻找申请人的结果,大学预录的问题需要自由选择最后白鱼被录用的大学。问题证明预录信息后,注册顺利。注册入学的问题入学等待申请怎么办?问:问题证明预录信息后(即注册顺利),大学向省教育考试院申请入学申请,向问题邮寄入学通知书。注册入学的问题与统一入学的问题入学等待申请完全相同,除了大学发出的入学通知书和党团等相关资料外,还需要装载高级中等教育学校的毕业证书,向大学申请入学等待。

注册入学和统一入学形式有什么区别?问:在统一入学模式下,如果问题符合多所大学的投稿条件,问题的文件不能投入某所大学,大学根据其招聘章程发表的规则要求是否要求入学和入学专业的注册入学方式是问题和大学实施双向选择。问题可以同时申请人注册两所学校,省教育考试院同时将问题文件投入问题所申请人的两所大学,两所大学同时提交问题文件,要求入学与否和入学专业。

如果试题同时被两所大学预录取,试题从两所大学两所大学中自由选择一所证明,考试题目最后证明的大学是考试题目的学校。考题参参加注册入学后,可以转到非注册入学专业自学吗?问:省内民办高职院校文理类专业均实施注册入学的少量原专业二出厂入学的省内公营大学(部分专业)经批准后,也可以参加试验。注册入学的问题,不得转移到非注册入学(即统一招聘)专业的自学,不得在注册入学考试的专业范围内相互调整。

注册入学和统一入学后大学给予的毕业学位有什么区别吗问:注册入学计划与统一入学计划性质完全相同,其招生问题除入学方式不同外,在校待遇、毕业生低收入政策、毕业学位等与统一入学问题完全相同。全面推进注册入学后,普通高中原来的招生入学发货变了吗?问:2011年我省开展注册入学考试,普通高中招生入学本科各出厂决定一定,高职(专科)出厂文科类、理科类计划入学不需要调整,从原专一、专二出厂调整为统一入学和注册入学两个阶段开展。统一开学出厂开学结束后,仍开展补录工作。省教育厅如何加强入学考试管理?问:高职(专业)大学注册入学考试在省教育厅统一领导下,省教育考试院明确组织实施和管理。

省教育厅主要从以下几个方面加强试验大学的管理,保证试验工作稳定顺利进行。一是加强大学注册入学招聘章程的审查,保证大学依法实施招聘不道德二是加强考试全过程的监督,保证程序规范三是加强操作者水平的管理,保证注册工作有序开展。注册入学都是通过省教育考试院设立的注册入学网络管理平台展开的,问题通过注册入学管理平台向有关大学提交注册申请人的大学通过管理平台,根据本校的招聘章程,确认本校的预录问题通过管理平台证明后,大学可以向省教育考试院提交入学申请,四是加强对考试工作的研究,省教育厅、省教育考试院在总结2011年考试工作的基础上,根据2012年考试工作的注册条件、注册入学时间、考试工作范围等,明确提出改进意见,推进省教育厅、省教育考试。


本文关键词:亚博APP,2011年,江苏省,教育厅,有关部门,负责人,就

本文来源:亚博APP-www.v-paytech.com